seg, 31 de março de 2025

Variedades Digital | 22 e 23.03.25

Escuelas afectadas por casos positivos de COVID-19 en Rivera

Informe de afectación COVID en Escuelas del departamento de Rivera realizado por la Asociación de Maestros de Rivera (AMDER)

Este informe se brinda en el marco de afectación a centros educativos de Primaria del departamento de Rivera, recordando también que centros educativos de Secundaria y CAIFs están viviendo situaciones similares.

En este caso se da especial atención a los centros de educación primaria, dónde cabe destacar que la Asociación de Maestros de Rivera y los demás sindicatos de la Educación congregados en la CSEU Rivera han solicitado la suspensión de la presencialidad en los centros del departamento tal cual lo informó A Plateia en español.

Al momento, a 10 días del 1° de marzo, fecha en la cual dieron inicio las clases presenciales en el departamento de Rivera los siguientes centros educativos son los afectados:

Escuela 5

4 grupos en cuarentena

4 docentes en cuarentena

10 niños COVID positivo

100 niños en cuarentena.

Escuela 54 (Rural)

1 grupo en cuarentena

1 niño positivo

2 docentes en cuarentena

1 no docente en cuarentena.

Escuela 96

3 grupos en cuarentena

3 docentes positivos

3 niños positivos

4 docentes en cuarentena preventiva.

80 niños en cuarentena.

Escuela 110

1 grupo en cuarentena

4 docentes esperando hisopado.

Escuela 128

1 grupo en cuarentena

4 docentes en cuarentena

1 no docente en cuarentena.

Escuela Jardín 135

Escuela cerrada.

Niños positivos (no se informó la cantidad)

1 no docente positivo.

Docentes en cuarentena.

Escuela 144

1 grupo en cuarentena

4 docentes en cuarentena

1 niño COVID positivo.

Escuelas que no comenzaron el 1° de marzo cuando se informaba que solamente una no había comenzado. Al día de hoy están abiertas.

Escuelas 113, 143 y 155.

Escuela afectada la semana pasada por el caso de un docente positivo.

Escuela 8

Se esperan hisopados de niños y familiares en otras escuelas, desde dónde aún no hay casos confirmados.

Escuela N° 8 de Rivera

Inteligências múltiplas: humana, inata e artificial

Por: Abdon Barretto Filho (*ABF) A inteligência humana é uma das mais complexas manifestações da natureza. Caracteriza-se pela capacidade de raciocínio, aprendizagem, adaptação e criação de soluções inovadoras. Esta inteligência está profundamente ligada ao cérebro humano, mas também ao funcionamento integrado de todo o corpo, incluindo processos inconscientes que ocorrem a nível celular. Por exemplo, as células do sistema imunitário